በቀለም ያስቡ

ማስታወሻዎችዎን በእጅ ይጻፉ፣ የሰነዶችን ዝርዝር ይዘግቡ ወይም ቀጣዩ ትልቁ ሓሳብዎ ይንደፉ። በተለያዩ መሳሪያዎች እና ውጤቶች ፈጠራ ያግኙ። የብዕር እና የወረቀት ባህሪያዊ ስሜት የአሃዛዊ ቀለም ሃይል ያሟላል።

ወደኋላ መልስ እና ደግመህ አጫውት

ማሰብን በተግባር ለመመልከት ወደ ፊት እና ወደ ኋላ ይንቀሳቀሱ። አስፈላጊ የሆነውን ብቻ በእርስዎ ፍጥነት ለመግለጽ ይዘትን አስቀድመው ይሰብስቡ። በሰዓት ነገር ይነሳሱ።

ተማሪዎች አሃዛዊ ብዕር ወደ ምናባዊ ወረቀት በሚያስቀምጡበት ጊዜ፣ በሳይንስ እና በፈጠራ የፈተና ነጥቦች ህይወት ይዘራሉ። ያለ ዴስክ የተነሳሳ ጽሑፍ ይገምቱ። ብዕር እና ወረቀት ተሳትፏል።

ከመሰረታዊ ሂሳብ እስከ ካልኩላስ፣ በእጅ የተጻፉ ቀመሮችዎ አርትዖት ሊያደርጉበት ወደሚችሉ ጽሑፍ ይቀይሩ። ከዚያ መፍትሔውን ለማግኘት እንዲያግዝ የደረጃ-በ-ደረጃ መመሪያዎችን ያግኙ። ማስሊያ ሊያደርገው የሚፈልጉትን ማንኛውም ነገር ነው።

ለቀንዎ ዝርዝሮችን ያድርጉ፣ እረፍት ያቅዱ ወይም የማሸነፍ ስትራቴጂ ይንደፉ። ቀለም በጭንቅላትዎ ውስጥ ያለውን በፍጥነት ለማስወታት እና ከመቸውም በላይ ቀላል ያደርገዋል።

ዝርዝር ይዘግቡ፣ ያድምቁ እና በ OneNote ውስጥ ለተጋሩ PDF ች እና የ Office ሰነዶችን ግድ የሚሉትን ይግለጹ። በቀለም ራስ-መግለጫ ትርጉምዎ ጥርት ያለ ያድርጉ።

ልክ ብዕር ወረቀት ላይ እንደሚያስቀምጡት ዓይነት በፍጥነት እንድ እንደተለመደው ሃሳብዎን ይንደፉ። ሊገምቱት ካልቻሉ፣ ሊስሉት ይችላሉ።

አስተማሪዎች የማስተማር ጥራትን ይጨምራሉ *

አስተማሪዎች ወረቀቶችን ደረጃ መስጠት ላይ ጊዜ ይቆጥባሉ *

አስተማሪዎች ትምህርቶችን ለማዘጋጀት ጊዜ ይቆጥባሉ *